2023AEAS该如何备考,词汇一定不能放!

发布时间:2023-04-07

  澳洲的高品质教学质量和优美的生活环境,受到了许多家长和学生们的青睐。近年来,随着出国留学的低龄化,澳洲成为了留学国家选择的不二之选。目前澳洲约95%的澳洲顶级私立学校要求学生提供AEAS成绩,以衡量,确定学生需要学习多久的语言强化课程。

  一、AEAS考试内容

  英语考试(笔试和口试,其中笔试包括:词汇、阅读理解、写作和听力)数学推理能力非词汇部分综合能力对于大部分学生来说,提高词汇量是提高AEAS成绩非常重要的一环。AEAS词汇部分其实是整个AEAS考试中最基础及核心的一项,因为它除了直接关系到词汇部分的考试,还关系到阅读是否看的懂,听力是否听得懂,口语是否会表达以及写作是否能拿高分。

  二、考试题型及时长

  AEAS词汇考试题型主要分为词义选择、完形填空以及拼写改错三个板块。

  其中4-6年级和7-9年级的考生这三个部分的考题都会考到,题量约为40-50题,考试时长为30分钟;而10-12年级的考卷只涵盖前两个部分,不包括拼写纠错。题量约为20-25题,考试时长为20分钟。词义选择:考查学生对一些核心或较难词汇的意思理解,也考查学生用近义词或者简单英语解释单词的能力。完形填空:考察学生对词义、拼写以及固定搭配的把握;在缺乏部分的情况下对不完整句子的理解;使用正确形式词汇的语法能力。拼写改错:考察学生对整句的理解和正确拼写词汇的能力。

  AEAS词汇考试主要考察学生的词汇储备,考题中会覆盖到各种高难度词汇。有些已经达到中国学生大学英语六级难度,对于国内4-6年级的学生来说根本不可能在日常学习生活中遇到,甚至掌握读音和拼写都有相当大的困难。而对于简单的词汇,AEAS考试则常常考察该词不常用的意思。此外,AEAS词汇考试中还会涉及到相对简单但意思极多的词,如果考生只知道单词的其中一个意义,则会直接影响考生对题目的判断。

  三、如何提高AEAS词汇量

  01、联想记忆法

  将所要记忆的生词词汇同其他能够帮助我们记忆的事或物建立连接,以此来进行对更多难词的唤醒。例如提到certain我们可以将它与sure以及definite建立连接,或者同他们的副词形式certainly和definitely联系记忆,这样事半功倍。

  02、拆分形象记忆法

  把一个词按自己便于记忆的方法拆分开,从而把这个词给记住。比如:adamant这个词,意思为坚定的,我们可以把这个词拆解为三部分:a(一只)+dam(大坝)+ant(蚂蚁) →一只站在大坝上的蚂蚁,虽然说风浪很大,但它一依然屹立不到,自然就有坚定的感觉了。

  03、发音谐音联想法

  根据一个单词的读音,与这个词的词义联系起来,从而相应地把这个词给记住。比如有个词stubborn,意思是顽固的,可以把这个词记为死大笨,这三个形容词非常具有顽固的感觉。

  04、词根词缀记忆法

  在平时积累词汇的过程中,很有必要的是对于英语语言里各类词性的熟悉:noun名词(n.)、verb动词(v.)、adjective形容词(adj.)、adverb副词(adv.)、preposition介词(pp.)。“词根”、“词缀”有表意和表音功能。背单词期间前缀和后缀的积累对于后来新学的单词极有帮助。英语里经常可以看到从一个词根中增加前缀 (类似un-, dis-, im-)和后缀 (类似-ion, -ious, -ness)来得出很多新的却有类似意思的新单词。一般来说,前缀决定一个单词的大概意思 –比如un-, dis- 和 im- 表达反义;后缀则决定单词的词性 – 比如 -ion和 -ness结尾一般为名词,而-able 和 -ious 结尾一般为形容词。

  05、结合典故记忆法

  英语中有很多词是来自于一个典故的,这种典故有可能是人、事、物或者古希腊罗马神话,掌握了这个典故就可以帮助你更好地背诵以及理解这个单词的精确含义。

  06、结合语境记忆单词

  往往在练习中,阅读中,听力中学习到的词汇我们会记忆以及理解得的更加深刻。建议多在日常的作业以及阅读中广泛积累词汇,词汇量随阅读量增加。在一篇英语阅读文章中,或者一段真实的英语对话中,结合整个大环境的意思去记忆生词。这样不但能更容易地记下生词,而且还能知道这个生词在真实环境中如何应用。此外还可以通过听英文广播,看澳剧或者听澳大利亚歌手的歌曲,看看英文报纸以及澳洲媒体资讯原文提升词汇量。

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